Quando
pensamos no papel da escola e todo seu contexto histórico e social, precisamos
pensar nessa escola como ponte para a transformação de contextos. E pensando
nesse movimento de transformação, o projeto “Consumo Consciente” teve como seu
principal objetivo, oferecer condições para que as crianças despertem uma
consciência crítica diante da cultura consumista, consciência ambiental e mídia
exacerbada."Falamos da origem de alguns alimentos, da importância de consumirmos alimentos livres de agrotóxicos, boicote a produtos e empresas que prejudicam o meio ambiente, separação do lixo reciclável, plantio de árvores e o cuidado com a natureza". No trabalho com as crianças das turmas do Infantil I A e C desenvolvido pela professora Quézia Belfort, foram lançadas questões como: “O que eu quero?" e "O que eu preciso?”.
Uma das etapas desse projeto foi propor para as crianças uma ida às compras em um mini mercadinho.
Uma das etapas desse projeto foi propor para as crianças uma ida às compras em um mini mercadinho.
E não imaginávamos um mercadinho permanente na
brinquedoteca! As crianças ganharam um!
Conquista da parceria com as famílias e a comunidade.Foi feita uma inauguração e as crianças puderam vivenciar uma ida às compras, com sacolas retornáveis e "dinheirinho". Foram momentos de escolhas e exercício lúdico que envolveram todas as crianças da escola.
Conquista da parceria com as famílias e a comunidade.Foi feita uma inauguração e as crianças puderam vivenciar uma ida às compras, com sacolas retornáveis e "dinheirinho". Foram momentos de escolhas e exercício lúdico que envolveram todas as crianças da escola.
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